第二章 禮義廉與國民教育
國民教育是強國把香港教育統戰的計劃，正好禮義廉為左派學校學生的補習救星；而該補習學校的負責人蔣雲與中共關係密切，
所以補習班的課程涉及不少國民教育。

「某生物為工作一腔熱血以報答國家。」

「某生物為工作一腔熱血以報答國家。」這句為擬物法，擬物法是把人當作死物或其他動物描繪，使人「物性化」。而比擬法則包括
擬物法及擬人法，兩者均由作者啟發其想像力，令文章內容更生動、有趣。禮義廉中文科才子黃慖興正在教導學生如何分辨擬物及比擬法。

「黃老師，

「黃老師，那麼愛國是不是完全忠於國家？唱國歌時要不要流淚？」一名戴眼鏡、皮膚黝黑的青年問黃慖興。黃慖興只是話剛口落，
一句「某生物為工作一腔熱血以報答國家」作擬物法的例子，那戴眼鏡、皮膚黝黑的青年竟然會就例子向黃慖興發問忠君愛國，實在
令人意想不到。

「對啊！」

「黃老師，唱國歌時流淚是不是愛國表現？」

全班都議論紛紛，大家都思考及討論愛國，讓黃慖興頭痛不已。突然，黃慖興靈機一動，想出對策回應那戴眼鏡、皮膚黝黑的青年的
問題，並答：「身為中國人當然要愛國，正所謂『生於斯，長於斯』，那自然對國家有感情。」

「黃老師，我都是不太明白。」那戴眼鏡、皮膚黝黑的青年繼續追問

「我會日以繼夜，夜以繼日與同學共同進退，解答同學疑問。」黃慖興說

這就是禮義廉中文科聯同國民教育的新高中中文課程，學生為了取悅評卷員，才會到禮義廉補習中文。然而，禮義廉通識更大力支持
國民教育。

話說某次，我有次臨時為學生補習通識，她向我提及禮義廉補習通識一事......

「 楊媄薰博士曾經就國民教育分析，她的立場是完全支持......」

「那麼，正反立論方面怎樣說？」學生向我救助

「楊博士是怎樣說？」我先了解情況，再指導學生。

「她只教以自己立場分析，再撰文。」她緩慢地回答，表現得吞吞吐吐。

留名

推

各位讀者：
最近高登講故台爆出醜聞，涉及作家張飛人及蔣微二人品德問題。本人得悉讀者現就有關醜聞向本人查詢，本人只好撰文作出澄清。

本人鄭重表明與此事無關，更與上述二人毫無任何關係，互不認識。本人對事件毫不知情，只從巴絲打口中得知，事件來龍去脈更不太清楚。作家為風流，應為有才學而不拘禮法；並非不懂得禮義廉恥，「知恥者近乎勇」，惟望二人能做到。

本人再次向諸位重申，與上述二人毫無任何瓜葛，更不知事情當中任何內容。本人只為局外人，誰事誰非，執真執假，箇中原因只有當事人知道，所以不作任何評論。若讀者對本人《禮義廉成員工作日常》感興趣，祈請多多支持，本人必會努力撰寫，為讀者提供優質作品。

作者
玩命魔女一世

最緊要出文出得快

第三章 禮義廉與國民教育(下)
話說我受友人所托,,臨時為學生補習通識，她向我提及禮義廉補習通識一事......她有提及曾經在禮義廉補習，惟成績不進反退；故透過
友人介紹前來補習。

「楊媄薰博士曾經就國民教育分析，她的立場是完全支持......」

「那麼，正反立論方面怎樣說？」學生向我救助

「楊博士是怎樣說？」我先了解情況，再指導學生。

「她只教以自己立場分析，再撰文。」她緩慢地回答，表現得吞吞吐吐。之後，她從書包掏出一本如封面雜誌段精美的補習筆記，那
補習筆記印有「博士通識手記 中四級常規課程」。我翻開筆記，內裡大多講述楊媄薰博士分析新聞的立場，頗為主觀。

「同學，楊博士沒有教其他觀點嗎？」

「沒有其他！」

經過此事後，才知道禮義廉的通識科是強國的政治干擾，完全把通識科扭曲。據了解，楊博士為九龍塘某大法律學系教授，其於禮義
廉客串任教通識科；並用大多數左派字眼向心智發育未成熟的學生進行洗腦。下課後，學生向我展示楊博士通識補習班的光碟，我把其放置在電腦中觀賞。

「現代中國所提三綱五常，現套用於同性婚姻問題上是非常合理。」楊博士向學生說

「生物學均指出人類大多為異性戀動物，同性戀只佔少數。」

「法律更依倫理規定一夫一妻制。」

「人是一男一女結合，並非由女女或男男產生。」

「古時皇帝與臣子『斷袖分桃』、宮女與宮女之間『對食』，那不是同性戀的証明嗎？何況是斯巴達軍隊中同性的愛？」我的內心感
到疑惑，不太認同楊博士所言。

我隨即做了一些筆記，把楊博士的教學方式摘下要點。發現其模式與國民教育的學習要點相近，與強國政治課及德育課相比下，楊博士
教授的通識與兩者別無異乎。只怪部份學生為考試取悅考官，忽略了批判性思考的重要。

第四章 成功爭取某學生......將於6月17日推出

第四章 成功爭取某學生......
現時禮義廉以「成功爭取某學生......」、「成功爭取」、「禮義廉成功爭取」等字眼宣傳及招生。「禮義廉成功爭取」，其中以中文、通識及生物科的宣傳手法較為常見。

某次的下午，我途經禮義廉補習社，一面寫有「禮義廉成功爭取」的橫幅把不少雙眸子吸引過來。「禮義廉成功爭取卓一心同學升讀城大政治系」，一句如金碧輝煌般閃耀的標語，標語以瘦金體作字體設計再配合金黃色，象徵禮義廉通識科為學生旗開得勝及禮義廉成功增加
業績。旁邊的路人每逢經過都會看看橫幅，而我則會暗地裡掩咀嘲笑，「禮義廉成功爭取」只會欺騙無知婦孺，吸引左派、無心向學的壞學生。

無可否認，「成功爭取」確實令禮義廉吸納不少學生，以獲取豐厚利潤。但如此招數總有例外的一次，一次的例外總有旁人看穿，成為厭倦招數。

某日，禮義廉在面書推出生物科招生宣傳廣告......

「禮義廉成功爭取企鵝北極居留權」

我心忖：「難道禮義廉成為了環保組織，抑或是國際的難民救濟組織？」有不少網民因看過「禮義廉成功爭取企鵝北極居留權」，在
禮義廉專頁留言，大多為誤人子弟、冷嘲熱諷的留言。一間補習社招生，宣傳手法含知識性錯誤，試問又怎能令老師、學生留下呢？
「成功爭取」確實是一個良好戰略，但同時把三名老師嚇退......

禮義廉法學博士 通識科實力派天后 楊媄薰博士與其餘幾名補習天王組成「驚人攣」，目的吸引更多精英入讀，以「驚人成績」入讀其任教大學。而黃慖興則退出禮義廉，加入「公攣匯」，「公攣匯」目的教導貧窮左派學生，與早期禮義廉十分相似。

三位有名氣老師離開，同時帶走不少學生，學生亦步亦趨。此手法有損禮義廉，使「優勝教育團隊」的補習個案於短期內大幅增加，
多了學生脫離這所「學店」，我當然為他們的前途而高興。

今次「成功爭取某學生」不但不能「成功爭取」，反之嚇阻學生及老師，成為補習界笑話。

第五章 郭博士將會推出

第五章 郭博士

郭博士於禮義廉教授三科，分別為通識、電腦及會企財。她是禮義廉新界區某分校的最受家長歡迎老師，是
熟女愛好者茄峻的喜愛對象，是某婦女組織的幹事。自從禮義廉「成功爭取」一事，已經把三名老師及數百
學生嚇走，但壞事卻接踵而來。

Old post!Bam!

第五章 郭博士

郭博士於禮義廉教授三科，分別為通識、電腦及會企財。她是禮義廉新界區某分校的最受家長歡迎老師，是
熟女愛好者茄峻的喜愛對象，是某婦女組織的幹事。自從禮義廉「成功爭取」一事，已經把三名老師及數百
學生嚇走，但壞事卻接踵而來。

郭博士，全名郭佩瀿，於夏威夷格林威治大學完成工商管理學士、碩士及博士。最近，她被生果日報踢爆學歷偽造，生果日報指出其
母校為野雞大學。不過，現時禮義廉的王牌只有郭博士，這個不利消息嚴重削弱禮義廉招生。就是這樣，熟女愛好者茄峻在網上為郭博士護航，為她作出澄清，為她攻擊生果日報。

「瀿瀿博士，她的學歷沒有造假，真材實料！」

「野雞學校出生，TREE GUN 鍾看來也是！」

吳亮星