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HKDSE 制度及其教材研究 (Part 1)
要是你叫我媾女定玩教材, 我必然會選擇後者。 All females are MK, 個個女人少時同 MK玩到個閪闊撚過西隨, 跟住到了剩女年紀就慌忙搵傻仔埋單, 要是我選擇玩教材, 一來可以滿足我私補的快感, 二來教材本來就同語言一樣係搵食工具。賺多D錢, 吸收多D 知識, 總好過對住 D 臭閪受氣吧?

本人是搜集者 (collector), 會考、高考、 DSE 、大陸考試、海外英語檢定等的資源我都有涉獵。不用問, 我每年都會買當年的 past paper 官方正本, 睇完就捐俾學生去做 (一人一本), 跟住就拎學生的 script 作一手教材。我教人私補, 一定唔會 photocopy 別人的教材, 而是自己製作原創教材, 否則你的教材來源俾行家踢爆就一定無運行。因為這個原因, 我需要參考大量坊間的教材以避免剽竊 (plagiarism) 之嫌。不用問, D MK 見到我在書局瘋狂掃貨, 一定會當正我係傻仔。我想, 班MK 才是傻仔, 因為我從來未見過周圍搞男女關係的 Douches 可以有甚麼大作為, 生性病就有佢地份。

HKDSE 係沙王 (李國章) 的傑作。他身為大買辦, 必然會替商家制定對大企業有利的教育政策, 呢 D 就係大財團利益至上的新自由主義全球化 (Neoliberal Globalization), 其最終形態, 必然是無論市民定政府都變成跨國公司的奴隸。因此, 有人認清HKDSE 的本質而選擇移民或海外升學去 bypass HKDSE 呢個不知所謂的教育制度, 而我, 本來就對社會學 (sociology) 有興趣, Gender、 Education 、 Health 等等制度 (institutions) 都是我研究範圍內, HKDSE 教材對我來說有利用價值, 走去研究又唔會少咗忽肉, 何樂而不為?

返回正題, 首先我想講下HKDSE 的四大核心:中英數通。我個人認為,呢四科,尤其是其中的 SBA, 皆不是旨在訓練學生甚麼語文或共通能力;相反,它們只在替商家 模擬一個工作環境,委派多種項目玩柒班學生,即 Project Management ,這麼一來大商家就唔駛另外花錢為 Fresh Grad 搞 on-site training。沙王整到咁縮骨的教育制度,當然會得到「國際認可」,其結果必然是令香港中學生教育水平連大陸高考生也不如,畢業後乖乖做二等公民俾紅色企業瘋狂剝削,而香港的廢中廢老?他們必然說:Who ing Cares? 馬照跑無照跳直至香港經濟閪冧。

本人是舊制 (Pre-2007) 中文會考生,而當時坊間缺乏有系統的作文教材。身為理科生的我,因為沒有機會學習作文理論,間鄉村中學又缺乏提供足夠的實踐機會,再加埋社會風氣又忽視中文語文運用,我在會考中文卷一 Writing Composition & Usage 不幸取得 UNCL, 而 2006 retake 會考中文時該卷是僅僅合格。見到班90後 MK 成日叫春話 改制後會考中文不知所謂,孜云HKDSE 中文係死亡之卷,我想說,你們已經比我幸福得多,起碼有錢就可以去書局買教材(尤其是周勤才呢個開荒牛出的一系列教程),我當時有系統的連中文教材市場(包括補習)亦見不到!

好了,到了高考時代,即是預備 2007 HKASL 中化的時候,間鄉村中學一本天書也沒有,而本人屋企家道中落,沒錯當時的中化教材市場已經很發達,我就是沒有錢買,搞到我中化實用文 (Practical Writing) 和文化問題 (Cultural Issues & Reading Programme)在食老本的情況下不幸拎 UNCL,亦無錢花 $3XXX retake,與大學絕緣。為了補償這一生的遺憾,我開始瘋狂買語文參考書…… (待續)
Good3Bad2
2017/08/13, 11:24:21 晚上
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