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質疑教學 家長派傳單唱衰教師
【明報專訊】教師壓力不止來自教務,還有家長的非常投訴和施壓手法。有家長在街市和校外等派傳單「唱衰」教師、要求教師寫「悔過書」,還有不滿子女未能代表校隊出賽,拍攝教師帶隊訓練過程,揚言要找錯處放上網。教聯會理事胡家偉稱,平均每周最少接獲一宗教師不堪家長投訴而求助或吐苦水個案,有教師因此失眠或考慮離職,他呼籲家長體諒教師並非時刻完美,應客觀尋求化解矛盾的方案。
教聯委員:公開「數臭」或涉誹謗
胡家偉稱,曾有家長質疑教師教學表現欠佳沒愛心,在街市派傳單「點名」數其罪狀;另有家長在網上以尖酸言論和粗口等批評教師。一名教協理事亦稱,曾有家長在校門或行人天橋派傳單「唱衰」教師及學校。胡建議學校向這些家長承諾會跟進投訴,但表明對事不對人,不鼓勵謾罵。教聯會調解小組委員鍾偉强提醒,家長公開「數臭」教師有可能被控誹謗。
父母緊張子女升中,亦可演變為與學校對立,胡家偉稱,不少小六家長鍥而不捨要求教師寫推薦信給其心儀中學,「學生值80分,要寫到85分」。當校方稱不希望誇大致「貨不對辦」,部分家長會發起不合作運動抗議,如拒讓子女參加課外活動,或故意請假去旅行。
子女未入校隊 家長拍攝施壓
鍾偉强稱,每年聽聞三四宗家長因不滿子女未能躋身校內田徑隊球隊,或未能代表校隊出戰學界,拍攝教師帶隊練習情况施壓個案,「每次練習都去影,你犯錯我就放上YouTube」。鍾不諱言部分教練為求息事寧人,將涉事學生加入出賽的後備甚至正選名單。
他建議教師向家長解釋,選隊員要看學生是否能配合球隊戰術,若其子女勉強入隊或出賽,在賽事中「累全家」,反有可能遭隊友怪罪和孤立;教師亦可安排與其他學校友賽,讓無法出戰正式學界賽事的隊員參與,安撫家長。
鍾偉強稱,部分家長向教師施壓不遂,轉而要求教師寫道歉信,有內地背景家長則要求寫「悔過書」,亦有要求校長就事件呈交書面報告。他說,教師擔心內容遭放上網,影響管教學生的威嚴及工作前景,他建議教師坦白表達憂慮,並指出如此無助學生利益。
教聯籲家長多尋社工申訴
胡家偉認為,家長「搞大件事」,或源於校方最初未能好好處理投訴,校方可一開始向家長表達「不好意思,發生這件事,我們正處理」,即使最終未能滿足家長,部分家長亦會「見好就收」。他說明白在這世代,為人家長甚艱難,但希望家長亦明白「老師校長其實都是人,不可能每一刻都完美」,若家長不滿校方,有權轉校,但學校多會擔心學生能否接受轉變。他希望家長多嘗試透過學校社工等第三者申訴,更客觀地找出解決方案。
明報記者 蔡瑤 鄭宏禮
http://news.mingpao.com/pns/質疑教學 家長派傳單唱衰教師-教聯每周最少接一受壓求助/web_tc/article/20150104/s00002/1420308572560
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