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學生會通訊：《漢賊不兩立 — 浸大學生會幹事會就杯葛浸大六十周年校慶晚宴之聲明》
各位同學：
學生會通訊：《漢賊不兩立 — 浸大學生會幹事會就杯葛浸大六十周年校慶晚宴之聲明》[/size=5][/b]
浸大建校六十年，為社會培育出一代人材，本應為可喜可賀之事，唯觀乎現今社會之流弊，中共政權一步步進逼，侵蝕教育制度，特首梁振英作為中共赤化香港的頭號鷹犬，六十周年晚宴引此禍亂香港之徒為座上賓，無疑是對我校學生的一種挑釁。故此，我輩作為大學生，斷不能再以校慶之名粉飾太平，而應以口誅筆伐對抗這背信棄義的傀儡政權。浸大學生會幹事會將杯葛是次晚宴，以示不滿，同時亦希望各受邀請的同學加入是次杯葛活動，用行動告訴校方我們並不歡迎這位不速之客。
特首出任必然校監風波一日未平，我等將繼續抗爭，誓不善罷甘休。如今此條例縱容特首及其背後的中共政權肆意委任對教育一竅不通的親信成為校董進行赤化：把聲稱要解散學生會的何君堯送進嶺大，又將形容抗爭學生成吸毒分子的李國章派到港大，試問這群完全不尊重學生聲音的人，憑甚麼擔任校董？一個只懂壓制學生意志的人，又憑甚麼出任必然校監？特首一次又一次無視教育的本質，我們在大學不是學習生存，而是尋求突破。可幸的是，現在社會已經起風了，香港前途問題的火苗再也不能被壓抑，這次思潮將遍燃我城。政府曾經盡力打壓學生聲音，唯恐星火燎原，把港共政府的愚民政策付諸一炬，但這次是我們贏了。我等將歇力守護大學這言論及思想自由的淨土，並把這視作最重要的任務，因為一處失去自由的地方，再不能稱之為大學。
教育界的風波絕不僅此而已，早於董建華年代的遺政亦禍延至今日，當年以「高等教育普及化」為旗號大幅增加副學士學位，而如今終見其害，副學士學位監管不足，不但得不到市場上的認證，更被大學視作生財工具，政府大幅壓縮副學士學位的資助到學士學位課程的四分之一，卻要求兩者達到同樣的水平，是何等的痴人說夢？而政府只在此時以提倡者身份自居，拒絕為副學士學位的課程質素及認證負上任何責任，結果大批院校副學士學位年年加價，又瘋狂加開不設實際的新科目，只考慮到學校的財政盈餘，卻把最首要──學生的發展置之不顧。社會要的，是有質素的高等教育，而不是大量濫竽充數，用錢就能夠買回來的學位，兜售學位絕對不是一個成熟的教育制度應該出現的現象。
港共政權借教育赤化下一代的陰謀早已昭然若揭，而荒謬的是元首竟是每所大學把其捧得高高在上的那位校監，他把教育當成當政者的工具，為國家培育出一部部「愛國愛黨」的機器，從國教風波、從打壓教師，每每都令人痛心矢首，這群對教育一無所知的當政者，絕對不配坐上此等高位。六十年前，也許教育還是教育，六十年後，教育已被捲進政治遊戲中，而每所大學都應在此風雨飄搖的時代為學生存留一中立之地，因為我們不是政客手中棋子，我們也絕對不要成為無情的機器。
願各大學學生會共勉。
香港浸會大學學生會幹事會
二零一六年十月四日
學生會通訊：《漢賊不兩立 — 浸大學生會幹事會就杯葛浸大六十周年校慶晚宴之聲明》[/size=5][/b]
浸大建校六十年，為社會培育出一代人材，本應為可喜可賀之事，唯觀乎現今社會之流弊，中共政權一步步進逼，侵蝕教育制度，特首梁振英作為中共赤化香港的頭號鷹犬，六十周年晚宴引此禍亂香港之徒為座上賓，無疑是對我校學生的一種挑釁。故此，我輩作為大學生，斷不能再以校慶之名粉飾太平，而應以口誅筆伐對抗這背信棄義的傀儡政權。浸大學生會幹事會將杯葛是次晚宴，以示不滿，同時亦希望各受邀請的同學加入是次杯葛活動，用行動告訴校方我們並不歡迎這位不速之客。
特首出任必然校監風波一日未平，我等將繼續抗爭，誓不善罷甘休。如今此條例縱容特首及其背後的中共政權肆意委任對教育一竅不通的親信成為校董進行赤化：把聲稱要解散學生會的何君堯送進嶺大，又將形容抗爭學生成吸毒分子的李國章派到港大，試問這群完全不尊重學生聲音的人，憑甚麼擔任校董？一個只懂壓制學生意志的人，又憑甚麼出任必然校監？特首一次又一次無視教育的本質，我們在大學不是學習生存，而是尋求突破。可幸的是，現在社會已經起風了，香港前途問題的火苗再也不能被壓抑，這次思潮將遍燃我城。政府曾經盡力打壓學生聲音，唯恐星火燎原，把港共政府的愚民政策付諸一炬，但這次是我們贏了。我等將歇力守護大學這言論及思想自由的淨土，並把這視作最重要的任務，因為一處失去自由的地方，再不能稱之為大學。
教育界的風波絕不僅此而已，早於董建華年代的遺政亦禍延至今日，當年以「高等教育普及化」為旗號大幅增加副學士學位，而如今終見其害，副學士學位監管不足，不但得不到市場上的認證，更被大學視作生財工具，政府大幅壓縮副學士學位的資助到學士學位課程的四分之一，卻要求兩者達到同樣的水平，是何等的痴人說夢？而政府只在此時以提倡者身份自居，拒絕為副學士學位的課程質素及認證負上任何責任，結果大批院校副學士學位年年加價，又瘋狂加開不設實際的新科目，只考慮到學校的財政盈餘，卻把最首要──學生的發展置之不顧。社會要的，是有質素的高等教育，而不是大量濫竽充數，用錢就能夠買回來的學位，兜售學位絕對不是一個成熟的教育制度應該出現的現象。
港共政權借教育赤化下一代的陰謀早已昭然若揭，而荒謬的是元首竟是每所大學把其捧得高高在上的那位校監，他把教育當成當政者的工具，為國家培育出一部部「愛國愛黨」的機器，從國教風波、從打壓教師，每每都令人痛心矢首，這群對教育一無所知的當政者，絕對不配坐上此等高位。六十年前，也許教育還是教育，六十年後，教育已被捲進政治遊戲中，而每所大學都應在此風雨飄搖的時代為學生存留一中立之地，因為我們不是政客手中棋子，我們也絕對不要成為無情的機器。
願各大學學生會共勉。
香港浸會大學學生會幹事會
二零一六年十月四日
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