https://udn.com/news/story/7331/2663133

中印邊境對峙緊張之際，澳洲紐卡斯爾大學一名印度裔講師Nimay日前在課堂上將台灣和香港稱為國家，大陸留學生Jesse（化名）指責該國際市場課講師「經常發表對中國不利的言論」。印度裔講師不但拒絕改口，還強調，「我今天說了兩次，這學期還要說1000多次！學著接受現實吧。」

大陸環球網援引澳洲華文媒體《今日澳洲》23日報導，印度裔講師Nimay在課堂上反覆稱呼台灣為國家，在測驗中又把香港列為國家，更在收到大陸學生集體抗議後，紐卡斯爾大學執教國際市場課的印度裔講師不但拒絕改口，還強調，「我今天說了兩次，這學期還要說1000多次！學著接受現實吧。」學生們認為，這句話帶有威脅意味。

Jesse說，前兩周上課時，這名講師在舉例說明不同國家的文化不同時，將「Taiwan」和「China」相提並論稱之為「Country」。當時包括她在內的一部分中國留學生感到嚴重被冒犯，非常生氣，但礙於仍在上課並未發作。

在隨後的小組討論中，Jesse及其組員趁講師走到桌旁時，集體向講師回饋，「希望他避免反覆提及台灣問題，傷害我們中國學生的感情」。「但他『振振有詞』的說，這是教案上很好的例子，不能避免提到。」

最讓Jesse和小組不能接受的是，講師在收到學生明確表示，告知反覆提及台灣是個國家會影響學生上課感受和個人感情時，講師不但打斷了她們講話，並稱「我今天說了兩次，這學期還要說1000多次！學著接受現實吧。」Jesse認為這句話帶有些許威脅意味。

「台灣問題」時隔一周，在下午的測驗裡，有個選擇題中，香港被當作一個國家，且選擇『是』（True）才是這個題目的正確答案。」Jesse認為，「這個實在太過分、太嚴重了。」

《今日澳洲》隨即致信該校校長Caroline McMillen教授，詢問校方是否知曉此次師生爭執，並希望她能就該名講師的言論置評，以及表明大學在香港和台灣問題上的立場。但尚未收到校長任何形式的回應。


澳洲紐卡斯爾大學印度裔講師Nimay。（取自環球網）


中印邊境對峙緊張之際，澳洲紐卡斯爾大學一名印度裔講師Nimay日前在課堂上將台灣和香港稱為國家。（取自網路）


澳洲華文媒體《今日澳洲》報導，印度裔講師Nimay在課堂上將「Taiwan」和「China」相提並論稱之為「Country」。（取自環球網）