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浸大普通話畢業門檻建議修訂(蘋果日報)
《蘋果》獲悉,浸大6月27日會舉行教務會議討論普通話畢業要求修訂,針對學生不滿強制修讀實用普通話課程拖累學業成績,校方擬讓學生選擇不把此課程成績算進總績點(CGPA),但必須合格才能畢業;至於引發學生佔領語文中心的普通話豁免試存廢,則尚未有定案。(資料圖片)
浸大普通話畢業門檻建議修訂(蘋果日報)
浸大普通話畢業要求年初引起軒然大波,《蘋果》獲悉,校方明日(27日)舉行教務會議,討論普通話畢業要求修訂。針對學生不滿強制修讀實用普通話課程拖累學業成績,校方擬讓學生選擇不把此課程成績算進總績點(CGPA),但必須合格才能畢業;至於引發學生佔領語文中心的普通話豁免試存廢,則尚未有定案。
據了解,上述修訂由檢討普通話畢業要求的工作小組提出。消息指,個別成員不滿小組討論未有觸及普通話畢業要求的存廢問題。引發爭議的普通話豁免試則由另一負責浸大兩文三語政策的工作小組討論,目前仍未有定案。
浸大於2017/18學年開辦「實用普通話」課程,旨在提高學生的普通話口語溝通能力,完成並及格者即滿足畢業要求,但成績須計入CGPA。消息指,上述建議容許成功報讀此課程的學生選擇是否將成績計入CGPA,換言之,自覺普通話能力一般的學生,在新措施下可無須憂慮拖低成績。
事實上,浸大目前另設無學分的25小時「COPA預備班」,完成並及格者同樣可滿足畢業要求,惟報讀門檻極高,學生必須滿足以下其中一項條件,例如中一至五接受普教中、父或母以普通話為母話,或在內地或台灣出生並10歲後來港,方有資格報讀,不少浸大學生根本不知悉有此課程,高報讀門檻亦被炮轟強人所難。
根據小組的建議,除了修讀實用普通話課程或COPA,學生可選擇應考國家語委普通話水平測試(PSC),但須考獲三級甲等或以上,才可費用全免。PSC預備班的學生亦可獲全費資助報考,但只供具中級普通話水平的學生報讀。
目前浸大只資助在讀全日制學生PSC部份考試費,經浸大語文中心報考的費用為980元,在讀學生報考應屆測試可獲減免300元,即須付680元。新措施下,直接報考的學生如最終考獲三級甲等或以上成績(相關等級即滿足畢業要求),即可獲全數退還考試費;如果學生先完成語文中心開辦、無學分的PSC預備班,報考PSC也可獲校方全費資助。根據浸大語文中心網站資料,目前PSC預備班設基礎、進階兩種程度,具中級普通話水平的學生才可報讀,初級水平學生恐望門興嘆。
曾參與佔領語文中心的中醫藥學院學生陳樂行批評,上述建議只是自欺欺人,學生不滿普通話畢業要求須佔學分、浪費時間修讀和考核等關鍵問題,均未有檢討,「不換湯不換藥,只係話唔影響成績就希望同學收貨」。陳強調,學生從沒要求普通話課程必須不影響成績,上述修訂並不重要。
https://hk.news.appledaily.com/local/realtime/article/20180626/58361345
TSA咁
浸大普通話畢業門檻建議修訂(蘋果日報)
浸大普通話畢業要求年初引起軒然大波,《蘋果》獲悉,校方明日(27日)舉行教務會議,討論普通話畢業要求修訂。針對學生不滿強制修讀實用普通話課程拖累學業成績,校方擬讓學生選擇不把此課程成績算進總績點(CGPA),但必須合格才能畢業;至於引發學生佔領語文中心的普通話豁免試存廢,則尚未有定案。
據了解,上述修訂由檢討普通話畢業要求的工作小組提出。消息指,個別成員不滿小組討論未有觸及普通話畢業要求的存廢問題。引發爭議的普通話豁免試則由另一負責浸大兩文三語政策的工作小組討論,目前仍未有定案。
浸大於2017/18學年開辦「實用普通話」課程,旨在提高學生的普通話口語溝通能力,完成並及格者即滿足畢業要求,但成績須計入CGPA。消息指,上述建議容許成功報讀此課程的學生選擇是否將成績計入CGPA,換言之,自覺普通話能力一般的學生,在新措施下可無須憂慮拖低成績。
事實上,浸大目前另設無學分的25小時「COPA預備班」,完成並及格者同樣可滿足畢業要求,惟報讀門檻極高,學生必須滿足以下其中一項條件,例如中一至五接受普教中、父或母以普通話為母話,或在內地或台灣出生並10歲後來港,方有資格報讀,不少浸大學生根本不知悉有此課程,高報讀門檻亦被炮轟強人所難。
根據小組的建議,除了修讀實用普通話課程或COPA,學生可選擇應考國家語委普通話水平測試(PSC),但須考獲三級甲等或以上,才可費用全免。PSC預備班的學生亦可獲全費資助報考,但只供具中級普通話水平的學生報讀。
目前浸大只資助在讀全日制學生PSC部份考試費,經浸大語文中心報考的費用為980元,在讀學生報考應屆測試可獲減免300元,即須付680元。新措施下,直接報考的學生如最終考獲三級甲等或以上成績(相關等級即滿足畢業要求),即可獲全數退還考試費;如果學生先完成語文中心開辦、無學分的PSC預備班,報考PSC也可獲校方全費資助。根據浸大語文中心網站資料,目前PSC預備班設基礎、進階兩種程度,具中級普通話水平的學生才可報讀,初級水平學生恐望門興嘆。
曾參與佔領語文中心的中醫藥學院學生陳樂行批評,上述建議只是自欺欺人,學生不滿普通話畢業要求須佔學分、浪費時間修讀和考核等關鍵問題,均未有檢討,「不換湯不換藥,只係話唔影響成績就希望同學收貨」。陳強調,學生從沒要求普通話課程必須不影響成績,上述修訂並不重要。
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TSA咁
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