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五歲的Noah，不會主動親親媽媽，跟他玩也總是不理不啋。你愛他，但溝通不了，好痛心。

據2017年至2018年度統計署及教育局統計，現在全港大概有四萬五千多個SEN（特殊教育需要）的學童，包括自閉症、讀寫障礙、過度活躍症、身體殘障等，在主流學校裏讀書，分別佔7.6%（小學）及7.8%（中學），是十年前的1.6倍。這還只是被發現且願意做評估的學生的數字，其他未被發現的情況可能更多。Samsung自2013年開始，每年9月至10月，都會辦Solve for Tomorrow活動，請全港中小學至大學同學們，每年為不同主題思考解決辦法。今年的目標為「不同想像，連繫『童』一星空」，就是為SEN的同學、家人、朋友、老師、照顧者等，創作任何活動、遊戲、工具等，解決有關需要。

林苑莉（Viola）有兩個五歲及三歲的孩子，長子Noah患有中度偏嚴重自閉症，很少跟Viola溝通：「我的小兒子Luca不到一歲就喊媽媽，但Noah要接近兩歲才懂喊我媽。他不會專心望你或跟你聊天。當你好愛一個人，但你跟他溝通不上，那感覺好痛心。」靚仔的Noah，在學校好受女仔歡迎，但患有自閉症的孩子性格固執，情緒起伏大。安排好了的事，若突然改變行程，他會發脾氣甚至打人。「心理醫生都說，還好他有漂亮外表，大家都願意包容體諒他；若他長得平凡或不好看，處境會慘好多，大家會覺得我為何要幫你？」大家都記得今年年初，四個警察捉住一位SEN學童，嚇得他大哭大叫的新聞。而作為家人，最大壓力是如何讓親友、祖輩等了解小孩子的情況：「家人覺得平時見他只是較安靜，不似有問題，不明白為何我們帶他去做這麼多測試，上那麼多特別課，彷彿小題大做。他現在連與人溝通都有問題，不理的話，我好難想像他長大了，上中學、大學、出來工作，要怎麼跟人溝通。」那從不只是7.6%或7.8%同學的事，是一個家庭的事，如果大家多少能識別SEN的孩子，好多問題都可得更好的處理。

她跟老公用六年時間，創辦了Find Solution AI，研發了AI學習軟件「4 Little Trees」。遊戲像網遊，同學們都在網上相遇。利用前置鏡頭，感應同學反應，是心散、鄙視或苦惱都列入數據，程式會自動出提示叫你「專心點」或「給你小提示」。另一方面，雖然Noah不善溝通，但他在邏輯推理，圖形數學等的方面表現卻十分出色，有特殊教育需要的同學，只是學習方法與別人不同。Viola：「其實一般同學都喜歡有人陪他一起學習，但同時因為怕羞、怕不尊重，有問題又不敢舉手發問，在班房眾目睽睽下就更加不敢。」老師可收集數據，知道同學的學習狀態，而同學答對問題可得金幣，用來給角色換新裝或換小禮物給朋友仔。這App已經分佈到近一百間學校試用半年，並搜集數據，許多學生主動要求「做多幾份。」

六年時間一個軟件？好鬼難喎！大會幾萬幾萬的獎金，邊個攞到？香港教育大學特殊教育與輔導學系的副教授梁智熊博士給大家貼士，如能製造一隻能感受情緒的Smart Watch，能感應同學情緒變化，情緒波動時，會出「冷靜」或「深呼吸數一二三四」提示音，預早提示同學冷靜：「你成功製作到，想窮都難。」其實講到尾，更重要的，是給大家一個機會易地而處，以同理心明白身邊朋友或同學的需要。朱子穎校長：「這個活動，其實想講的是設身處地，我們試過請同學們含啖水朗誦但不准漏水、用左手寫泰文字。我現在叫你背一段韓文泰文，這裏九成人也辦不到，你就會明白，同學仔的身不由己。」其實講到底，主旨都是「關注有需要同學」及「給他們與人溝通的台階」，像Viola的軟件：「起碼給他一個跟人一起討論問題，討論大家用積分換的公仔頭哪個較可愛的機會。」


三歲的弟弟Luca，小小年紀已明白哥哥需要幫忙，哥哥不開心會跟過去陪他，好窩心。


左起主持人柳俊江、Viola、朱子穎校長、梁智熊博士及香港青年協會督導主任及註冊社工徐小曼。


據統計署及教育局的統計，過去十年，越來越多有特殊教育需要的在主流學校讀書，其實情況可能好普遍，只是因為近年大家懂得，也接受去做檢測的結果。


也許你問：「不善溝通還鼓勵他對着iPad學習？」但其實，有個話題與動機，讓孩子與人溝通，都是第一步。

Solve for Tomorrow
報名日期：9月1日至9月30日，並須於10月31日下午6時前提交作品
查詢：https://bit.ly/2NfGCMz

記者：陳慧敏
攝影：伍慶泉、鄭明川、鄧鴻欣

source : https://hk.lifestyle.appledaily.com/lifestyle/special/daily/article/20180718/20452724
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