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NAZI人力
《惡魔教室》
——納粹真的不會再現嗎?
威格‧雷納問大家「獨裁政體有什麼必要條件?」學生們的回答是「意識形態。」、「控制。」、「監視。」、「痛苦。」。威格‧雷納繼續說道所有的專政體制都需要一個中心人物,因此用投票的方式選出這個中心人物,由威格‧雷納來當班上的中心人物,而其中一位學生-莫娜投了廢票。威格‧雷納他以「領袖需要獲得尊重」為由,要求大家必須稱呼他為「威格先生」,並且說話都必須經過他的允許,也必須起立,這樣才能發言,接著威格先生以「起立跟血壓有關,你會清醒,精神也會集中」為由,要大家全站起來一起深呼吸,有兩位學生不願意配合,威格先生以「沒人強迫你留下來,出席是自願的」為由,要他們配合或者離開,就這樣幾位學生們因此離開了教室。
… 無題 無名 14/01/03(五)14:13:39 ID:B4H6UlQc No.4770827 del
威格先生繼續獨裁課程,他問道「專政體制還有什麼要點?」學生們回答「紀律。」,威格先生接著說道「紀律就是力量。」。接著談論社會條件助長專政體制,學生們回答「高失業率和社會不公。」「高通貨膨脹。」「政治幻滅。」「極端的國家主義。」(莫娜提出的)。
… 無題 無名 14/01/03(五)14:14:42 ID:B4H6UlQc No.4770829 del
下課後,回到家的學生們都告訴父母自己是如何的喜歡這堂課,「現在我們必須要站著發言,對血液循環很好,回答要切中要點。」、「教室裡有股奇妙的活力,大家都樂在其中。」等。其中一名學生-卡蘿,她有個弟弟-李昂,看起來才國小的年紀,卻已經會抽煙了,卡蘿和媽媽分享威格先生在課堂中說的「紀律就是力量。」,卡蘿的媽媽說「卡蘿,我們不是這樣撫養你的。」,卡蘿答道「或許你們應該這樣。」並接著說「李昂需要一點紀律。」卡蘿的媽媽答道:「他需要自己去學習克制。」
****
人民力量要求所有人要統一口號
唔可以舉其它旗EG 港英旗
——納粹真的不會再現嗎?
威格‧雷納問大家「獨裁政體有什麼必要條件?」學生們的回答是「意識形態。」、「控制。」、「監視。」、「痛苦。」。威格‧雷納繼續說道所有的專政體制都需要一個中心人物,因此用投票的方式選出這個中心人物,由威格‧雷納來當班上的中心人物,而其中一位學生-莫娜投了廢票。威格‧雷納他以「領袖需要獲得尊重」為由,要求大家必須稱呼他為「威格先生」,並且說話都必須經過他的允許,也必須起立,這樣才能發言,接著威格先生以「起立跟血壓有關,你會清醒,精神也會集中」為由,要大家全站起來一起深呼吸,有兩位學生不願意配合,威格先生以「沒人強迫你留下來,出席是自願的」為由,要他們配合或者離開,就這樣幾位學生們因此離開了教室。
… 無題 無名 14/01/03(五)14:13:39 ID:B4H6UlQc No.4770827 del
威格先生繼續獨裁課程,他問道「專政體制還有什麼要點?」學生們回答「紀律。」,威格先生接著說道「紀律就是力量。」。接著談論社會條件助長專政體制,學生們回答「高失業率和社會不公。」「高通貨膨脹。」「政治幻滅。」「極端的國家主義。」(莫娜提出的)。
… 無題 無名 14/01/03(五)14:14:42 ID:B4H6UlQc No.4770829 del
下課後,回到家的學生們都告訴父母自己是如何的喜歡這堂課,「現在我們必須要站著發言,對血液循環很好,回答要切中要點。」、「教室裡有股奇妙的活力,大家都樂在其中。」等。其中一名學生-卡蘿,她有個弟弟-李昂,看起來才國小的年紀,卻已經會抽煙了,卡蘿和媽媽分享威格先生在課堂中說的「紀律就是力量。」,卡蘿的媽媽說「卡蘿,我們不是這樣撫養你的。」,卡蘿答道「或許你們應該這樣。」並接著說「李昂需要一點紀律。」卡蘿的媽媽答道:「他需要自己去學習克制。」
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人民力量要求所有人要統一口號
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